Rodiče malých dětí jsou velmi aktivní životní styl, protože situace vyžaduje. Nápověda je užitečná ze všech stran. Proto jsou knihy s doporučeními pro rozvoj dětí každým rokem stále populárnější.
Pokud víte, jak vzít své dítě do určité fáze svého života s nejpokročilejšími dovednostmi pro tuto dobu, pak je pro rodiče mnohem snazší. Níže je uveden seznam kvalitních a promyšlených knih o výchově a vývoji dětí různého věku s podrobnými tipy, odpověďmi na otázky a doporučení.
Knihy o vývoji dětí od 1 roku do 3 let
Před rokem bude dítě muset rozvíjet své fyzické schopnosti z větší části a je těžké hovořit o intelektuálním růstu. Od roku je již možné realizovat adekvátní aktivity v rozvrhu dítěte. To bude základem pro další intelektuální rozvoj.
"Metody raného vývoje" Maria Montessori
Metoda výchovy dětí tohoto italského lékaře již získala širokou popularitu jak u učitelů, tak u rodičů.Základním principem metodiky je přísné dodržování všech zavedených pravidel dětmi. Akce pro děti by měly být objednány určitým způsobem. To vždy vede k emocionální stabilitě, trpělivosti a sebedůvěře. Podle autora se dítě ve vzdělávacím prostředí cítí jako svoboda nezbytná pro svůj věk a může si nezávisle vybrat zájmovou činnost. Nezávislost se vyvíjí v naprosto příjemném prostředí. Všechny dovednosti dítěte se vyvíjejí pohodlným tempem bez aktivního zásahu dospělých.
„Montessori systém doma. Od 0 do 6 let »Elizabeth Heinstock
Za zmínku stojí také kniha vytvořená na základě výše uvedené Montessori metody. Tato kniha zaslouženě zasáhla TOP 100 nejlepších knih o vývoji dětí ve věku od 0 do 6 let. Výhodou vedení může být skutečnost, že rodiče dítěte nepotřebují žádné speciální znalosti a studium objemných materiálů. Všechno to dopadá na určitý model vývoje dítěte doma.
"Harmonický vývoj dítěte" Glen Doman
V této metodě je klíčová role dána rodičům dítěte. Program obsahuje řadu efektivních cvičení. V tomto procesu rodiče ležel v dětství obrovský základ potřebných znalostí a dovedností z prvních let života. Také aktivně vyvíjí a trénuje paměť dítěte. Podle autora může dítě již číst a počítat od prvních měsíců, prostě není schopen jasně prokázat své dovednosti.
"Věřte ve své dítě" Cecile Lupan
Hlavní technika popsaná v této knize je omezena na postupné zveřejňování individuálních schopností dítěte. Nejdůležitějším faktorem v tomto případě je zvýšená pozornost dítěte v určitém věku. K výběru cvičení pro rozvoj je nutné izolovat nejdůležitější momenty pro dítě, jeho zájmy a vkus. Dítě by se mělo naučit hravým způsobem a každá etapa je navržena tak, aby přinesla radost všem účastníkům procesu.
„Po třech je už pozdě“ Masaru Ibuka
Tento autor propaguje zajímavý nápad: některé speciální schopnosti dítěte mohou být vyvinuty pouze tehdy, když to začnete dělat v období až tří let. K tomu je třeba se zaměřit na představivost dítěte. Kreativita je jedním ze základních aspektů vývoje intelektu a způsobu myšlení člověka. Touha po umění a tvořivosti musí být probuzena v raném věku, aby ji dosáhla na určité úrovni věkem vědomí.
Nejlepší vzdělávací knihy pro děti do 3-4 let
Během tohoto období již děti vyžadují zcela odlišný přístup. Vědí už hodně a dosáhli hodně. Ve věku 3-4 let děti ráda poslouchají poezii. Cítí rytmus dobře a zapamatují si krátké sloky. Proto je v této fázi lepší, aby rodiče přešli z knih o rodičovství do knih pro děti.
Následující knihy autorů a děl jsou dokonalé:
- Agnia Barto („Chumazy Girl“, „Básně“, „Masha“, „Medvěd a bezradný medvěd“);
- Samuil Marshak (“knír-pruhovaný”, “příběh pošetilého myš,” “kočičí dům”);
- Alexander Pushkin ("Příběh rybáře a ryby", "Příběh zlatého kohouta");
- Sergey Mikhalkov („O mimóze“, „strýc Stepa“, „Thomas“);
- Korney Chukovsky („Moidodyr“, „Fly-Tsokotuha“, „Aybolit“).
Čtení pohádek je skvělý způsob, jak rozšířit dětskou slovní zásobu, stejně jako mu říct o dobrém a zlém, vštípit smysl pro soucit, mluvit o pojmech vzájemné pomoci a spravedlnosti. Mezi příběhy, které stojí za zmínku:
- Sergey Kozlov ("Lev a želva");
- Gregory Oster ("38 papoušků", "kotě jménem Gav");
- Genevieve Yurye (“kdysi tam byli králíci”);
- Vladimir Suteev (“kdo řekl Meow”, “hůlka”, “pod houbou”);
- Nikolay Nosov („Velká kniha příběhů“);
- Alain Milne ("Medvídek Pú a All-All-All") a další.
Nejlepší knihy pro děti 4-6 let
Děti ve věku od 4 do 6 let již mohou formulovat svůj vlastní vkus o knihách. To však neznamená, že by je rodiče neměli nasměrovat a učinit jejich volbu užitečnější pro vlastní rozvoj. Každá kniha, kterou si dítě musí přečíst, by měla rozšířit obzory a obohatit slovní zásobu.Během tohoto období se můžete začít připravovat na školu. Mezi vhodné knihy je třeba uvést:
- Elena Rakitina („Seryozhik“);
- Arkady Gaidar ("Chuk a Gek", "Blue Cup");
- Dmitry Mamin-Sibiryak ("šedý krk", "příběhy");
- Ivan Krylov ("Pug", "Crow a Fox" a další bajky);
- Vitaly Gubarev ("Království zakřivených zrcadel");
- Vitaly Bianka ("Příběhy lesního okraje");
- Ernst Hoffman (Louskáček);
- Wilhelm Hauf (“trpasličí nos”, “příběh malé mouky”);
- Oscar Wilde ("Star Boy") a další.
Jaké knihy číst dětem ve věku 6-7 let?
6-7 let je přechodné období. Děti chodí do školy, kde čekají na zcela neprozkoumaný svět a mnoho nových známých. To však neznamená, že by se už neměl seznamovat se světem prostřednictvím čtení. Může si už sám číst a rozumět, jiné knihy by měly být čteny s dítětem a diskutovat o všech událostech čtení. V tomto případě si dítě živě představí postavy a okamžitě obdrží od rodičů vysvětlení o tom, čemu nerozuměl.
V tomto věku již děti chápou rozdíl mezi malými formami literatury. Pro ně si můžete bezpečně vybrat básně, příběhy, bajky, pohádky, hry. Už nyní si můžete vybírat objemnější díla z několika kapitol, jejichž četba bude trvat několik dní. To jen vzbudí zájem dítěte o čtení, protože neúplnost vyprávění ho donutí počkat na další den, aby knihu znovu vyzvedl. Tato metoda bude také rozvíjet trpělivost a vytrvalost v dítěti.
Na polici by měla být také fikce. Jedná se o nejrůznější encyklopedie dostupné podle věku, informativní sbírky různých předmětů, barevná alba s fotografiemi a vysvětlivkami pro ně a podobně.
- Kir Bulychev "Alice je dobrodružství";
- Andrei Nekrasov, "Dobrodružství kapitána Vrungela";
- Peter Ershov "Malý humpbacked horse";
- Samuel Marshak Dvanáct měsíců;
- Victor Dragunsky "Deniskins příběhy";
- Mark Twain "Tom Sawyer", "Huckleberry Finn";
- Lewis Carroll "Alenka v říši divů" a mnoho dalšího.
Pokud se vědomě přibližujete k výběru literatury, která doprovází vývoj dítěte, pak můžete získat hmatatelný efekt a jasně vidět, že knihy se mohou stát odrazovým můstkem pro dítě, aby maximalizovaly efektivitu mozku.
